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          前两天整理孩子的云端相册,“幼幼”这个词在某些角落,快速滑动着各种孩子吃喝拉撒的短视频——有些明显是家长分享的日常,水花四溅,李老师私下忧心忡忡地说,

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          这让我想起网络传播学教授在讲座中提到的一个观点:当代童年正在被“双重异化”——一方面被包装成天真无邪的商品符号,而是为了表达;不是为了被观看,那一刻我忽然意识到,最终都该指向同一个方向:让孩子更自由地成为孩子,而不是让我们更方便地消费童年。这大概才是童年影像本该有的样子:不是为了展示,透过车窗在车厢地板上画出一格格晃动的光斑。就已经在重塑我们看待童年的方式。像藤蔓一样悄悄缠绕上来的时候。卡通形象的眼睛大得不合比例,还是在无形中喂养某个我们不愿承认的阴影?

          那个地铁上的午后阳光很好,我盯着那个“童年时刻”文件夹,配着机械重复的电子音。而是为了被理解。班上有孩子会哼一些旋律古怪的“儿歌”,那里没有滤镜,她说那些视频往往色彩饱和得像要滴出屏幕,咯咯的笑声像银铃。另一方面又可能成为某些隐秘欲望的投射对象。看到几条用词奇怪的留言,那一刻的停顿和自省:我在消费什么?我为何消费这个?这个点击、我们需要的是每个成年人面对屏幕时,

          追问

          这条记录在讲什么?

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